教育的真谛在于探索与共进，教学的提升离不开教研的深耕。为聚焦英语课堂教学实效，夯实教学质量，促进教师专业成长，12月3日英语组老师们集体参加了由汪娟老师执教的公开课。

汪老师执教的课题是五年级上册《unit4 What can you do?》 Part B Read & write Who can be my friend？本课响应国家“双新”、“双减”政策，强调“以人为本”的教学理念，本课的设计体现了“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，强调育人为先，注重培养学生的核心素养。本课的设计体现了“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，强调育人为先，注重培养学生的核心素养。突破传统的教育方式和内容，强调体验式学习、研究性学习、项目式学习。本课将“互联网 +”融入教学理念中，推动线上线下学习相结合，突出了学生在课堂中的主体地位，同时增强了课堂的趣味性，增加了学生的学习兴趣。

在阅读教学时，汪老师摒弃了传统枯燥的教学模式，利用AI人机对话，提供真实的语言环境，练习口语表达和听力理解，帮助学生更好地理解和运用英语。让学生们在实际交流中运用所学重点句型，使枯燥乏味的阅读课充满了活力与激情。而且，老师设计各种活动调动学生多感官细读email，听、看、听，进行口述，锻炼了学生的口语表达能力和语用能力。在整个教学活动中，所有学生都积极参与，课堂气氛热烈非凡，充分体现了以学生为中心的教学理念。

“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，英语教师齐聚一堂，开展了精彩纷呈的评课议课活动。活动中大家畅所欲言，坦诚交流。各位老师都一致认为此次汪老师的课让我们大饱眼福，利用AI教学的英语课堂是一堂精彩纷呈的视觉盛宴，为提升英语教学质量注入了新的活力和思路，各位老师都从中学到了很多，同时也中肯的提出了合理化的建议。

每一次研讨都是思维的启迪，每一节公开课都是经验的积累，每一次交流都是能力的提升。裕安小学将继续秉持“以研促教、以教促学”的理念，深耕课堂、潜心教研，在教学的道路上携手同行，不断解锁更多教学可能，助力学生英语核心素养全面发展，书写教育教学的崭新篇章！