童心童趣 快乐成长
为深入贯彻落实“双减政策——五项管理”的工作要求,更好地促进学生发展,突破纸笔测试评价的形式,聚焦“五育并举”,2024年6月26日,裕安小学举行了一、二年级期末游园活动,用快乐闯关的方式评价学生的学习收获,提高学科素养的同时,也促进了学生身心的全面发展。
活动由学校教导处与年级组统筹安排,一、二年级组学科老师们群策群力,集思广益,结合低年级学生的身心特点以及各学科评价标准,设置了丰富多彩的闯关游园项目。各“关卡”的“考官们”根据孩子们的答题情况在“闯关卡”上为孩子盖上印章。
“语”你同行 文海乐游
语文学科立足于提升学生的诵读能力、积累运用能力,以“语你同行,文海乐游”为主题,设置“字词百花园”、“快乐诵读”、“朗读大舞台”等多个考测项目。
“解落三秋叶,能开二月花。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。”……是孩子们在朗诵古诗!自信的笑容、熟练的背诵、流利的朗读,不知不觉中增添了孩子们学习语文的兴趣和信心!
巧思妙解 “数”你会玩
数学学科重点考察学生的动手能力、解决问题能力、运算能力。活动设置了“思维小达人”、“操作乐园”等项目的闯关。孩子们在玩中学、玩中测,感受数学与生活的联系,体会数学学习的应用价值。
异彩纷呈 “劳”“艺”结合
促进学生的全面发展也是裕安小学长期坚持和贯彻的原则之一,为提升学生的综合素质,音乐、体育、劳动学科设置了神秘关卡,让孩子们在展现自我中体验到了快乐,清脆的童声谱写美妙的乐章,灵活的身体跳出飞扬的神采,灵巧的小手折叠整齐的衣物。
此次游园会活动形式新颖,丰富了校园生活,拓宽了教与学的空间,激发了学生学习兴趣、促进学生全面发展,相信:孩子们在未来的日子里会更加热爱学习、勇于创新、绽放耀眼的光芒。