2022年3月15日，在这个春光洋溢的日子里，数学组的老师们齐聚在六安市裕安区城南镇裕安小学教研室。李泽双老师陪着孩子们一起欣赏数学里美丽的田园。

     课堂开始，李老师创设了一个闯关游戏，让孩子们带着热情与兴趣去学习，充分调动孩子们的积极性；设定资格赛，让孩子们完成计算练习，巩固前面所学同时为新课程做了很好的铺垫。

     孩子们踊跃举手，每位同学都能正确的计算电子板上出示的计算题。闯关开始，电子板出示了一副“美丽的田园”的图画，李老师顺势引导孩子欣赏情景图，让孩子思考美丽的田园给我们带来了哪些信息。

      孩子们积极思考，踊跃回答。李老师的课堂以学生为主体，教师做适时引导，充分调动学生的学习积极性。孩子们相互合作，一起讨论。在老师的引导下解决了“图中有哪些数学信息”，利用数学信息解决了有关的数学题，如：树上的小鸟比空中少几只、“8+6”这个算式解决的问题是什么等。

     问题解决以后，孩子们已经对数学信息的处理以及基本应用有了初步的掌握。在老师的引导之下，孩子们就已知的数学信息，提出了不同的问题，并能够正确解答。 

     伴随着闯关的结束，一堂课也接近了尾声。整节课气氛活跃，孩子们都有自己的见解并能够表达出来，充分体现了孩子在课堂中的主体地位。值得我们数学书的各位老师学习。

     课程结束后，参与教研的所有老师坐到了一起，就李泽双老师带来的《美丽的田园》公开课进行了深入的探讨。很多老师积极主动的提出了自己的看法，给出了宝贵的意见。