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童星闪耀

吊兰—四(2)班尹善纯

来源: 六安市裕安小学 发布时间:2017-04-06 浏览次数:2329 【字体: 返回上一页

 吊   兰

                  四年级二班  尹善纯      

      我不爱菊,也不爱莲,唯独喜欢吊兰,喜欢它独特的繁衍过程和顽强的生命力。

      吊兰孕育下一代的方式很独特,它不像其他花草那样结种子,而是直接把小吊兰生出来,开始只是抽出了枝条,被夹在众多叶子之间。过了几天,新枝条上又生出了几束豆粒大小的叶子,可爱极了!又过了几天,小吊兰的气根也可以看到了,这说明小吊兰已经完全成长了,只要把小吊兰折下来,栽在花盆中,就可以孕育下一代了。

      小吊兰的生命力也非常顽强。上次我一不小心把水加多了,感觉整个土壤都被浇透了,我本以为它会因此就死了,可我想错了,它不但没有死,还把它的“头发”展开了许多。

      吊兰不仅美观,而且也能起到净化空气的功能。

      我爱它,一种普通又不普通的神奇植物 吊兰。 

指导老师:郑晓娟

      教师评语:你有一双爱发现的眼睛,文中的吊兰极具神奇的魅力,让人忍不住赞叹它那独特的繁衍方式和顽强的生命力。本文内容具体,小作者观察具体、细致。条理清晰,结构完整,堪称一篇佳作。

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